Une idée par jour, ou presque...

# Le 04/05 : La gymnastique des mots. Proposez un mot pour réaliser des exercices physiques. Essayez donc d'enchainer les exercices correspondants aux lettres du mot "gymnastique" tels que proposés dans la grille suivante :

# Le 15/05 : Une série de problèmes du jour pour les cycles 1, 2 et 3, sur le site m@ths en vie. Ces problèmes reposent sur un questionnement issu de l'observation d'une photo d'une situation courante, de la vie de tous les jours. Retrouvez d'autres ressources proposées pour la continuité pédagogique sur ce site.

# Le 14/04 : Prendre une photo "tableau vivant", à la manière d'un tableau d'artiste, comme sur les deux exemples ci-dessous (merci à Victor pour le fils de l'homme de René Magritte et merci à Amandine et Kalysté pour la dame à l'hermine de Léonard de Vinci). C'est l'enfant qui construit la mise en scène et compose sa photo (choix des éléments du costume, de la pose et du lieu pour prendre la photo, ...).

# Le 10/04 : Devinettes "polysémiques"

Les élèves cherchent un mot qui a plusieurs sens, puis écrivent des phrases qui font penser aux différents sens de ce mot.

Devinez celui-ci :
Je peux avoir différents parfums. Je reflète ce qui se place en face de moi. (nom commun)

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cf. ci-dessous les productions d'élèves qui peuvent être rassemblées dans un seul mail, ou un padlet,...

#Le 09/04 :  Le défi de la semaine
L'enfant reçoit le défi et avec l'aide de sa famille, renvoie une photo à l'enseignante (cf. école maternelle de la circonscription Voiron 2)

# Le 08/04 : Et si aujourd'hui je commençais un carnet de bord du petit citoyen en confinement ?

Un modèle de carnet de bord et d'autres ressources produites par le groupe départemental Formation de la personne et du citoyen sont accessibles dans la rubrique Incontournables : Carnet de bord du petit citoyen pendant le confinement, Quizz,.....

# Le 07/04 : Voici une liste de petits défis scientifiques à réaliser à la maison. Par exemple : « Comment faire durer une bulle de savon le plus longtemps possible ? ».

Vous trouverez l’ensemble des défis proposés par les centres pilotes de "La Main à la pâte" sur ce padlet (page web collaborative) : https://padlet.com/centres_pilotes_la_main_a_la_pate/bh2al1wx03uj

# Le 06/04 : Réaliser des portraits en utilisant des objets du quotidien, des jouets, ...

# Le 03/03 : Réaliser des petits arcs en ciel avec des objets de couleur, posés à plat sur le sols, pour apporter un peu de magie dont on a tous besoin.

# Le 02/03 : Pour les maternelles (mais pas que) des histoires lues proposées par l'école des loisirs en écoute gratuite :

• C’est moi le plus beau, de Mario Ramos https://vimeo.com/400907428
• Haut les pattes ! de Catherine Valckx https://vimeo.com/401683824
• Le Train des souris, de Haruo Yamashita et Kazuo Iwamura https://vimeo.com/400696914
• Non pas dodo ! de Stephanie Blake https://vimeo.com/399883529
• La Chaise bleue, de Claude Boujon https://vimeo.com/399641549

Et d'autres histoire lues sur le lien : https://vimeo.com/user13869567

# Le 30/03 : Dessiner avec les ombres sur son balcon (dans l'exemple de la photo en utilisant des figurines dinosaures). Idée glanée sur internet.